科教協

　文部科学省から知らせが出ています。
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/__icsFiles/afieldfile/2009/05/21/1267075_1.pdf
　本当に信じられないことですが，今年度限りのボーナスみたいなものです。
　私は，明日，早速出勤して要望書を作成します。

　東京のある教育委員会は，今週，この知らせを学校に伝えています。しかし，まだの地区もあります。
　今危惧しているのは，教委の対応が遅れて，極端な例としては「3日で要求書を出せ」などという指示が来ることです。
　そうなると，ろくな検討もせず，今世紀最初で最後の大量の予算が，無駄に使われてしまうことになりかねません。
　ですから，科教協の集う教師は，率先して有効に予算整備ができるよう，今のうちからリストアップに取りかかって欲しいと思います。
　自然科学を全ての国民のものにするには，器具の整備も大切です。

　以下，文科省の資料より

１　史上最大規模
・事業費総額４００億円
・過去５年間（Ｈ１６～Ｈ２０）の平均（２６億円）に 比して１５倍、つまり１５年分
をまとめて設備整 備することが可能
・小・中・高等学校（中等教育学校含む）、特別支 援学校１校当たり平均１００万円*の
設備整備が 可能
*積算上の考え方であり、実際は100万円以上の申請が可能

Ｑ＆Ａ（よくあるご質問）
その１
.
例年の１５倍の予算＝１５倍の備品の整備を、 全国津々浦々の学校で行うことになる
と、備 品の供給が間に合わないのではないです か？
ご心配にはおよびません。教材を供給している業者の方々にも、 すでにご協力をお願い
しています。したがって、「１５年分の設備 整備をする」との意気込みで、必要な経費
を申請してください。
仮に、供給が間に合わずに、学校への納品が遅れた場合には、 平成２２年度に支出を繰
り越すことも可能です。
なお、２００億円規模の補助金の申請を受け付けるのは、平成 ２１年度のみです。来年