授業研究と教師の成長

　本日，渋谷のNHKで，全国放送教育研究会連盟（全放連）の「人間力育成プロジェクト，そして先導的教育情報化推進プログラムの「テレビ番組とＩＣＴの連動による探求型学習の効果に関する調査・研究」の合同成果報告会が催された。70名の参加を得られた。
　それぞれのプロジェクト研究の概要がプレゼンテーションされた後，２ラウンドのポスターセッションが実施された。22実践が披露され，放送教育実践の共通性と多様性が確認された。特に，それぞれのプロジェクトが目指す授業づくりの基底を成す学力のとらえ方に異同があることが明らかにされた。