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未来たちへ 2009 NO.13

高校１年10組 2009-6-2
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●映画「パラレル」の感想文提出
　期限内に全員がそれなりに書いて提出したことは、すばらしいこと。授業でも紹介したが、一番早く提出した人は、映画を見る前に感想文を仕上げて提出していました。「人は一人では生きていけません」など、それらしい文章もちゃんと入っていて、これはこれで立派だと思いました。

●スタディサポートの結果返却

　4月に実施した「スタディサポート」の結果を返却しました。
これは現在の学力と学習習慣について調べ、アドバイスをもらうものです。
★学力について
　現時点での学力レベルによると、高校卒業時にどのくらいの大学に行けるか？について「Ｓ1ランク～Ｄ３ランク」で分析してあります。ただ、これはあくまで「現時点の学力」であるわけで、これから高校で学習したことをどのくらい身につけるか？で全く変わってきます。
　良かったからといって慢心してはいけないし、悪かったからといってガックリ来る必要もありません。
★学習習慣について
より重視すべきは、学習習慣の分析です。
　学習習慣も「Ｓ1ランク～Ｄ３ランク」で分析してありますが、これがＢやＣの人は、とてもまずいと思います。学習習慣がない人は、現在の学力がある人でも、長い目で見ると下がってくるケースがほとんどです。逆に、いまは学力不足でも、学習習慣があれば、いずれ伸びてくるケースもたくさんあります。
★この結果を活用しよう
　せっかくのスタディサポートなので、結果をもらって「ああそう」で終わらすのでなく、自分のために活用しよう。（お金もそれなりにかかっているし）
　当面は次のことをお願いしたい。
　　①「結果振り返りシート」に記入して提出
　　②「専用ドリル」を解き、自己採点して提出
今日提出できなかった人は、明日提出！

●明日のこと

①登校したら全校朝礼のために体育館へ（筆記用具を持って）→教室に帰らずにそのまま講堂へ移動して、2年制からの選択やクラス分けの説明あり。
②明日の眼科と耳鼻科の定期検診あり。教室の後ろに掲示してある要項を良く読んでおくこと。耳を掃除しておくこと。